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高中美术《中国画的笔墨意趣一一写意花卉赏析》简案

《中国画的笔墨意趣一一写意花卉赏析》简案

题目:《中国画的笔墨意趣一一写意花卉赏析》(高中)内容

写意,指笔墨意奔放、造型酒脱简约的描绘物象形神的画法。写意画中,意在笔先,笔为用,画家往往拘于形似,追求“笔简意赅”,用淋漓的笔墨表达自己的个性与情怀

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(明)徐渭《墨葡萄图》纸本水墨

这是一幅水墨淋漓的水墨花卉作品。作者自题“半生落魄已成,独立书斋啸晚风。笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中”。从题诗可以理解画家作画时期的心态

 

(现代)潘天寿《露气纸本水墨设色

 

3.基本要求:

(1)从不同的角度欣赏作品

(2)引导学感受写意花卉中的笔墨意趣,体会作者的精神境界

(3)根据教学过程适当进行板书

(4)试讲时间约10分钟

 

 

 

 

 

 

1.《中国画的笔墨意趣一一写意花卉赏析》简案

一、教学目标

【知识与技能目标】

了解写意画的笔墨特点,掌握欣赏中国画的一般方法。

【过程与方法目标】

通过对名作的欣赏、分析、评述,提高学生的艺术审美能力。

【情感态度价值观目标】

学生体会写意花卉的艺术美,感受中国画的独特魅力,激发学生热爱民族文化的美好情感。

二、教学重难点

【重点】

了解写诗意画的特点,掌质写意画的基本方法

【难点

体会作品所传达的思想感情,在审美感受的基础上学会用语言成文字等表达自已的感受或认识。

三、教学方法

演示法、话法、讨论法、讲授法

四、教学准备

课件、中国画工具、知识卡片等

五、教学过程

(一)导入

教师即兴创作,导入新课

(二)新授

1.写意的

运用温故知新法,引导学生说出中国画的两种不同分类,进而引出写意的概念

2.写意的特点

通过对比图片,运用“火眼金睛话不同”的方法,引导学生总结出工笔画与写意画的一般特点。

3.析名作,深入体会

学生从背景、画面内容、笔墨、构图等这几个方面贯析《墨葡萄图》,感悟这幅作品的艺术特色及所传达的情感

(三)课堂练习

练习内容:运用美术学习资料袋,或进行赏析或进行临摹。

练习要求:(1)欣赏:写一段300字左右的小短文

(2)临摹注意笔墨的运用。

教师巡视指导:对有问题的学生进行指导

(四)展示评价

分欣赏组与临组进行自评、互评、师评

(五)小结拓展

总结本节课学习内容,升华情感,以及布置课后任务

 

 

 

 

 

 

6.       板书设计

 

中国画的笔墨意趣一一写意花卉赏析

1.       写意的概念

2.       写意画的特点

 

 

3.       赏析作品

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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作者:天一招教

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