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国考教师资格证面试结构化—幼儿题目及解析(3)

9. 在体育活动“爬梯子”中,班里有孩子不遵守规则,你怎么办?

【答题思路】本题为人际沟通题,可以参照态度、原因、化解、避免四步答题。

【参考答案】

幼儿有其独特的年龄特征和身心发展规律,在幼儿园教学活动中,经常会发生孩子不遵守规则的现象,作为教师要保持一颗平和又重视的态度,去解决相关问题,以培养幼儿良好的日常常规。

首先我会分析其不遵守规则的原因:有可能是爬梯子活动的游戏设置对幼儿来说比较困难,孩子难以成功,所以不遵守规则;也可能是孩子年龄过小,不知道应遵守规则;此外,幼儿的好胜心比较强,总想比别人快,特别是在竞赛游戏中,经常会出现违反规则的现象。对此,我会从以下几个方面对症下药,首先我会设计适合孩子年龄特点的爬梯子游戏活动,游戏内容处于中等复杂和中等熟悉的程度;其次,我会设计相关遵守日常常规的主题活动课程,并与家长进行合作,萌发孩子遵守各种规则的意识,养成良好的竞赛品质。总之,当孩子发生违反规则的现象时,我不会急于批评,而是采取平行介入或垂直介入的方式指导游戏,帮助孩子遵守游戏规则。

另外,在体育活动“爬梯子。”中,由于孩子上下爬梯,很有可能会出现相关的踩踏或推搡等安全问题。对此,我会在游戏活动开始前进行演示各种规范动作,并讲明注意事项,以期保证在爬梯子体育活动中,幼儿能够愉快并健全的发展。

10. 雷雨天气,你所在班级有的幼儿哭闹,你怎么办?

【答题思路】本题为应急应变题,可以参照分析情况、确定任务、解决问题、总结提高来回答。

【参考答案】

幼儿年龄幼小,生活经验较少,在雷雨天容易受到惊吓。因此对于幼儿哭闹,我会巧妙地化解这个问题。

首先我会关好门窗,安抚幼儿情绪,告诉幼儿自己是安全的,或是转移幼儿注意力,比如在雷声再次响起后请幼儿跟着一起拍手、跺脚、编韵律操,让幼儿意识到雷声不可怕,从而不再哭闹,保证教学活动能够正常进行;

之后我会在科学活动中专门带领幼儿认识各种天气,为幼儿丰富生活经验,知道在各种天气中如何确保安全,利用本次小插曲丰富幼儿的知识;同时在日常生活中多关心幼儿,确保孩子们情绪时常能保持安定愉快;

相信通过以上各种方法,这个问题可以妥善解决。

11. 小明在学校摔伤了,你作为老师第一时间处理了这件事,但是小明家长并不满意,你怎么办?

【答题思路】本题为应人际沟通类题目,可以参照态度、原因、化解、避免来解答。

【参考答案】

首先,我会保持平和冷静的态度,耐心倾听家长的意见,平复家长的情绪,同时将真实情况如实反映给上级领导,并安排好自己后续相应课程,确保课程能够顺利进行。

其次,我会和家长积极沟通,详细说明幼儿摔伤的具体原因和经过,并告知家长,我已在第一时间进行了处理。如果家长对幼儿在学校的真实情况不够了解而导致了对我的误会的话,我会向家长解释清楚,希望家长理解。如果是发生在课堂上,在此事情中教师有不可推卸的责任,说明对于幼儿的安全问题没有考虑全面,另外若是发生在课下,说明学校的某些安全基础设施还不够完善,我将及时向领导反应,保障学生活动范围内的安全。在此我将认真听取家长意见,了解学生的家庭环境及性格特点,通过这件事打消与家长沟通不当造成的误会,加强与家长的联系与合作,更好的做好本职工作。

最后,我要以此为戒反思自己,在工作过程中的疏漏,加强幼儿的安全教育,避免此类事情的再次发生,此外我会及时了解关注不同学生的性格特点,并及时向家长反映学生的在校表现,与家长共同合作为学生创造良好的学习及生活环境,更好的做好本职工作,做一名让家长放心,孩子喜欢的幼儿教师。

12. 在班级互动中,有的幼儿吐了,同时引起了其他幼儿的混乱,你怎么办?

【答题思路】本题为应急应变题,可以参照分析情况、确定任务、解决问题、总结提高来回答。

【参考答案】

在幼儿园中,任何突发的状况都是有可能的。作为新时代的老师,不仅要上得了课,还要对课堂的突发状况有预期性和危机处理能力。如果在我的课上,一个小朋友突然吐了,我会保持冷静,并且会立即着手处理,解决班级内慌乱的情况。

首先,我会请配班老师帮我维持课堂纪律,带领幼儿做一些课堂游戏,安抚其他幼儿。我会立即走到生病的幼儿面前,用拥抱、微笑、轻抚等方式安抚其情绪。如果幼儿精神状态良好,吐完后状态还可以,我会给他换下衣服,漱口,让幼儿平躺在床上,避免其进行剧烈运动。如果幼儿有较严重的呕吐反应,我会立即请保健医生到班内就诊。如果问题还得不到解决,我会及时带领幼儿送往医院,在此过程中,我也会通知联系家长,讲明情况,确保幼儿的身体状况能够得到及时改善。与此同时,让配班老师和校医对其他幼儿做全面的检查,以确保其他幼儿没有呕吐的症状。

最后在今后的课堂生活中,我会努力做到关注每位幼儿的情况,利用微信,电访等方式了解每名幼儿在家中的身体状况,确保孩子在幼儿园健康全面的发展。

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作者:天一招教

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